Actividad Tema 1

Esta semana hemos realizado en clase una actividad en la que tuvimos que comentar diferentes ejemplos de actividades que nuestros padres realizaban de manera diferente a como las llevamos en cabo en la actualidad y en las cuales está implicado el uso de la tecnología.

A continuación presento dos ejemplos que se me ocurrieron para la realización de esta tarea:

Realizar compras: nuestros padres necesitaban ir a las tiendas en persona para realizar cualquier compra, mientras que en la actualidad podemos hacer uso de la compra on-line, es decir, sin necesidad de acudir al establecimiento.

Localizar un lugar: en la actualidad podemos hacer uso de mapas digitales o buscadores con el fin de encontrar un lugar. Sin embargo, nuestros padres tenían que emplear necesariamente un mapa de papel o preguntar a terceras personas.

En ambos los dos casos las tecnologías nos aportan, a diferencia de en el pasado, una serie de beneficios y comodidades. Entre ellos:

Acceder a ellas en cualquier momento o lugar, tener cierto poder de influencia en el resto de la sociedad, tener agilidad en la comunicación, poseer autonomía y libertad, nos facilitan la escucha compartida o incluso actúan a modo de memoria externa, permitiéndonos centrar nuestra atención en múltiples tareas al mismo tiempo sin descuidar ninguna.

Para poder realizar estas actividades que implican el uso de la tecnología, es necesario que tengamos ciertas competencias que nuestros padres no tenían y que en la actualidad adquirimos desde edades muy tempranas. Algunos ejemplos de ellas podrían ser:

Saber filtrar información, difundirla  a través de la red, manipularla o reelaborarla para otros usos, o saber moverse a través de la cultura líquida, es decir, en la que la información, varía continuamente.

El hecho de que en las nuevas generaciones vayan adquiriendo estas competencias y se vayan distanciando de las anteriores en lo que a saber tecnológico se refiere, da lugar a lo que conocemos como  brecha digital, es decir, la gran diferencia entre unas generaciones y otras de cara el manejo de las TICs.
Os animo a que reflexioneis y penseis algún ejemplo más...y lo compartais con nosotras!!